Календарно-тематичний план з фізики для 7 класу НУШ
відповідно до модельної навчальної програми «Фізика. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Кремінський Б. Г., Гельфгат І. М., Божинова Ф. Я., Ненашев І. Ю., Кірюхіна О. О.)
(70 год, 2 год на тиждень, за групами результатів)
⇒ Завантажити календарно-тематичний план
⇒ Генератор календарно-тематичниого плану з фізики для 7 класу НУШ під ваш розклад
ГР1. Проводить дослідження природи /Досліджує природу
Оцінки, отримані за виконання фізичних та астрономічних досліджень (лабораторні і практичні роботи, досліди і спостереження, навчальні проєкти, вимірювання, роботи з моделювання й конструювання тощо), відіграють вирішальну роль в оцінюванні такої групи результатів, як уміння здійснювати дослідження природи.
ГР2. Здійснює пошук та опрацьовує інформацію
Для групи результатів, що стосуються вміння здійснювати пошук й опрацьовувати інформацію слугують оцінки за виконання творчих завдань, графічних і якісних задач, розв'язання проблемних питань, опрацюванні текстів підручників та інших джерел інформації тощо.
ГР3. Усвідомлює закономірності природи
Оцінювання групи результатів з усвідомлення закономірностей природи переважно ґрунтується на розв’язуванні традиційних задач з фізики, відповідях до запитань за змістом, що вивчається тощо.
| № уроку | Тема уроку | Посилання на сторінку електронного посібника |
| Розділ І. Методи пізнання природи. Фізика як природнича наука | ||
| Тема 1 «Методи пізнання природи. Фізика як природнича наука» | ||
| 1 | Фізичний кабінет та його обладнання. Правила безпеки у фізичному кабінеті | 1 урок |
| 2 | Фізика та астрономія як природничі науки. Творці фізичної науки | 2 урок |
| 3 | Методи досліджень законів природи. Фізичні явища | 3 урок |
| 4 | Фізичні величини та їх вимірювання | 4 урок |
| 5 | Розв’язування задач | 5 урок |
| 6 | Експериментальна робота. Вимірювання розмірів малих тіл методом рядів (ГР1) | 6 урок |
| 7 | Поняття про різні види матерії. Будова речовини. Мікро-, макро- та мегасвіт | 7 урок |
| 8 | Рух і взаємодія частинок речовини | 8 урок |
| 9 | Захист навчальних проєктів з теми «Методи пізнання природи. Фізика як природнича наука» (ГР2) | 9 урок |
| Розділ II. Механічний рух | ||
| Тема 2 «Фізичні величини, що характеризують механічний рух. Прямолінійний рівномірний рух» | ||
| 10 | Механічний рух. Відносність руху та спокою. Траєкторія руху. Шлях. Переміщення | 10 урок |
| 11 | Траєкторія руху. Шлях. Переміщення | 11 урок |
| 12 | Рівномірний рух. Швидкість руху | 12 урок |
| 13 | Розв’язування задач | 13 урок |
| 14 | Графіки рівномірного руху | 14 урок |
| 15 | Розв’язування задач | 15 урок |
| 16 | Нерівномірний рух. Середня швидкість | 16 урок |
| 17 | Лабораторна робота № 1. Визначення середньої швидкості руху тіла (ГР1) | 17 урок |
| 18 | Розв’язування задач | 18 урок |
| 19 | Самостійна робота з теми «Фізичні величини, що характеризують механічний рух. Прямолінійний рівномірний рух» (ГР3) | |
| Тема 3 «Рівномірний рух по колу. Коливальний рух» | ||
| 20 | Рівномірний рух матеріальної точки по колу. Період обертання | 20 урок |
| 21 | Лабораторна робота № 2. Вимірювання періоду обертання та обертової частоти (ГР1) | 21 урок |
| 22 | Розв’язування задач | 22 урок |
| 23 | Рух Землі і Місяця | 23 урок |
| 24 | Коливальний рух. Амплітуда, період і частота коливань | 24 урок |
| 25 | Лабораторна робота № 3. Дослідження коливань нитяного маятника (ГР1) | 25 урок |
| 26 | Розв’язування задач | 26 урок |
| 27 | Самостійна робота з теми «Рівномірний рух по колу. Коливальний рух» (ГР3) | |
| 28 | Захист навчальних проєктів з розділу «Механічний рух» (ГР2) | 28 урок |
| 29 | Комплексна підсумкова робота за І семестр (ГР1, ГР2, ГР3) | |
| 30 | Підсумковий урок | |
| Розділ III. Взаємодія тіл. Сили в природі | ||
| Тема 4 «Явище інерції. Інертність та маса тіла. Густина речовини. Імпульс тіла. Реактивний рух» | ||
| 31 | Явище інерції. Інертність тіла. Маса | 31 урок |
| 32 | Лабораторна робота № 4 «Вимірювання маси тіл» (ГР1) | 32 урок |
| 33 | Густина. Одиниці густини | 33 урок |
| 34 | Лабораторна робота № 5 «Визначення густини речовини (твердих тіл, рідин)» (ГР1) | 34 урок |
| 35 | Розв’язування задач | 35 урок |
| 36 | Імпульс тіла. Закон збереження імпульсу | 36 урок |
| 37 | Розв’язування задач | 37 урок |
| 38 | Реактивний рух | 38 урок |
| 39 | Самостійна робота з теми «Явище інерції. Інертність та маса тіла. Густина речовини. Імпульс тіла. Реактивний рух» (ГР3) | |
| Тема 5 «Сили в природі» | ||
| 40 | Сила – міра взаємодії. Графічне зображення сил. Додавання сил | 40 урок |
| 41 | Деформація тіла. Сила пружності. Закон Гука. Динамометр | 41 урок |
| 42 | Лабораторна робота № 6 «Дослідження пружних властивостей тіл» (ГР1) | 42 урок |
| 43 | Сила тяжіння. Вага тіла | 43 урок |
| 44 | Розв’язування задач | 44 урок |
| 45 | Тертя. Сила тертя | 45 урок |
| 46 | Розв’язування задач | 46 урок |
| 47 | Лабораторна робота № 7 «Визначення коефіцієнта тертя ковзання» (ГР1) | 47 урок |
| 48 | Самостійна робота з теми «Сили в природі» (ГР3) | |
| 49 | Захист навчальних проєктів з тем «Явище інерції. Інертність та маса тіла. Густина речовини. Імпульс тіла. Реактивний рух», «Сили в природі» (ГР2) | 49 урок |
| Тема 6 «Тиск твердих тіл, рідин і газів» | ||
| 50 | Тиск твердих тіл на поверхню. Сила тиску | 50 урок |
| 51 | Лабораторна робота № 8 «Вимірювання тиску тіла на опору» (ГР1) | 51 урок |
| 52 | Тиск рідин і газів. Закон Паскаля | 52 урок |
| 53 | Гідростатичний тиск | 53 урок |
| 54 | Розв’язування задач | 54 урок |
| 55 | Атмосферний тиск і його вимірювання. Барометри | 55 урок |
| 56 | Сполучені посудини. Манометри | 56 урок |
| 57 | Пневматичні та гідравлічні пристрої | 57 урок |
| 58 | Розв’язування задач | 58 урок |
| 59 | Самостійна робота з теми «Тиск твердих тіл, рідин і газів» (ГР3) | |
| Тема 7 «Виштовхувальна сила. Плавання тіл» | ||
| 60 | Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда | 60 урок |
| 61 | Розв’язування задач | 61 урок |
| 62 | Лабораторна робота № 9 «Визначення архімедової сили» (ГР1) | 62 урок |
| 63 | Умови плавання тіл | 63 урок |
| 64 | Лабораторна робота № 10 «Перевірка умов плавання тіла» (ГР1) | 64 урок |
| 65 | Самостійна робота з теми «Виштовхувальна сила. Плавання тіл» (ГР3) | |
| 66 | Захист навчальних проєктів з теми «Тиск твердих тіл, рідин і газів», «Виштовхувальна сила. Плавання тіл» (ГР2) | 66 урок |
| 67 | Комплексна підсумкова робота за ІІ семестр (ГР1, ГР2, ГР3) | |
| 68 | Підсумковий урок | |
| 69 | Резерв | |
| 70 | Резерв | |